为教职员工提供多元化、公平和包容培训

亲爱的伊利诺伊州科技社区成员:

我们很高兴地宣布,我们将继续与 新星集体 帮助我们的社区在多元化、公平和包容的道路上进一步发展! 在以前的社区调查中,这是有需要的, 我们致力于通过共同推进DEI学习,为改善伊利诺伊州理工大学的归属感和加强包容文化奠定必要的基础.

培训模块可通过名为“DEI教职员工电子学习模块”的Canvas课程获得. 2024年秋天, 培训是必需的,必须在10月30日前完成, 2024, 对于所有在职教职员工谁没有完成它在2024日历年. 新的教职员工, 以及那些休假归来的人, 是否在每月15号左右加入,并在那个时候收到开始培训的邀请. 一旦增加,新的教职员工有两个月的时间来完成10个电子学习模块.

这些模块的长度各不相同,每个模块需要10-15分钟才能完成.

模块主题如下:

  • 什么是多样性? 什么是包容?
    这是一个基本的主题,它“打破”了错误的观念,揭示了多样性和包容性对组织内的个人意味着什么.
  • 多样性和包容性的影响
    要为DEI打造冠军,每个人都需要了解它的影响. 本主题提供了一个框架,教你如何发现和定义每个人如何对组织的包容性和归属感产生影响,以及如何参与到你们共同努力的目标中去.
  • 种族和民族
    在工作中驾驭多元文化关系的能力是一项至关重要的技能. 这个话题围绕种族和民族如何在工作场所表现出来建立能力. 这也将有助于培养识别和减轻偏见和微侵犯的技能.
  • 多的劳动力
    办公室的代际格局正在迅速发生变化. 本模块深入探讨了不同世代的优势, 并导致了如何利用全体劳动力力量的发现.
  • 性别动态
    这个话题将帮助你的员工提高对性别动态的认识,并将从性别二元性扩展到诸如伴侣休假之类的话题, 远程工作灵活性, 评估办公室着装规范, 为家长评估设施和住宿, 在会议中为所有性别认同的人提供平等的通话时间, 以及对任务委派的假设的认识.
  • 能力
    理解认知的范围, 物理, 感觉, 发展, 心理健康能力是实现包容性的关键一步. 教育你的员工,让他们知道不同的能力在工作场所会有怎样的表现, 以及如何理解和挑战残疾主义规范.
  • 偏见
    这个话题为员工打开偏见背后的概念提供了一个平台. 这个主题也帮助学习者处理无意识偏见的想法,这样他们就可以超越承认偏见,进入真正的行为改变.
  • ”+
    本模块为理解LGBTQIA+体验提供了一个基线,并提供了挑战有关异性恋规范标准和工作行为的假设的工具.
  • Microaggressions
    让你的员工了解什么是微侵犯,以及它们为什么和如何影响团队和个人. 本模块将帮助您的员工了解不同类型的微侵犯,并指导他们在工作中表现出来的行为和后果.
  • 全球文化意识
    全球文化意识是对其他文化的实践和价值观的理解,使员工能够在全球团队中更有效地工作,并帮助为您的团队提供工具,使他们能够在您业务的各个领域实践全球文化能力.

完成所有10个电子学习模块后, 您将收到一份简短的保密调查,以分享您对电子学习模块和我们目前为止的DEI学习历程的想法和意见. 您对这项工作的反馈和参与对我们很重要. 记住, 除非您选择提供您的姓名或其他个人信息, 你的回答将完全匿名. 调查时间不应超过5分钟.

我们期待着进一步推动我们对多样性的学习承诺, 股本, 和包容, 这将帮助我们继续在威尼斯人平台建立一个更加公正和公平的文化.

我们感谢您的参与和遵守,一旦您收到邀请,并不迟于您加入后的四个月内尽快完成所有10个模块. 请注意,我们将定期发送此重要培训的提醒.

谢谢你的参与!

阿米特·托马斯。
人力资源和人才管理临时副总裁